Tập thể Chi bộ Trường Mầm non Trung Thành
Hạt nhân lãnh đạo trong nhà trường.
Chi bộ Trường Mầm non Trung Thành xác định xây dựng tổ chức Đảng trong sạch, vững mạnh là nhiệm vụ then chốt, tạo nền tảng để lãnh đạo thực hiện tốt nhiệm vụ chính trị của đơn vị. Hiện nay, Chi bộ có 26 đảng viên chính thức và 1 đảng viên dự bị. Với lực lượng đảng viên chiếm tỷ lệ cao trong đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên, Chi bộ có điều kiện thuận lợi để phát huy vai trò hạt nhân chính trị, lãnh đạo toàn diện các hoạt động của nhà trường. Trong quá trình lãnh đạo, Chi bộ thực hiện nguyên tắc tập trung dân chủ, phát huy tinh thần đoàn kết, trách nhiệm của từng đảng viên; duy trì nền nếp sinh hoạt Chi bộ, gắn nội dung sinh hoạt Đảng với nhiệm vụ thực tế của nhà trường. Những vấn đề quan trọng liên quan đến công tác xây dựng Đảng, xây dựng đội ngũ, chuyên môn, chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ, xây dựng môi trường giáo dục và phối hợp với cha mẹ trẻ đều được đưa ra trao đổi, thống nhất trước khi tổ chức thực hiện. Qua đó, vai trò lãnh đạo của Chi bộ được thể hiện không chỉ trong các nghị quyết, kế hoạch mà còn bằng sự gương mẫu, trách nhiệm của mỗi cán bộ, đảng viên trong công việc hằng ngày.
Đưa nghị quyết, chỉ thị của Đảng vào thực tiễn.
Một trong những nhiệm vụ được Chi bộ Trường Mầm non Trung Thành quan tâm là tổ chức học tập, quán triệt và triển khai thực hiện các chỉ thị, nghị quyết, kết luận và chủ trương của Đảng đến cán bộ, đảng viên, giáo viên, nhân viên. Chi bộ xác định, việc học tập nghị quyết chỉ thực sự có ý nghĩa khi được chuyển hóa thành hành động cụ thể. Vì vậy, sau khi tiếp nhận các văn bản chỉ đạo của cấp trên, Chi bộ tổ chức quán triệt những nội dung trọng tâm, đồng thời liên hệ với chức năng, nhiệm vụ của nhà trường để xác định những việc cần làm, những mục tiêu cần thực hiện và trách nhiệm của từng bộ phận, từng cá nhân.
Các chủ trương của Đảng về xây dựng tổ chức Đảng trong sạch, vững mạnh được gắn với việc nâng cao chất lượng đội ngũ. Các nội dung về học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh được cụ thể hóa bằng tinh thần trách nhiệm, thái độ tận tụy, yêu thương trẻ, đoàn kết với đồng nghiệp và chủ động hoàn thành nhiệm vụ được giao.
Chủ trương về đổi mới giáo dục được cụ thể hóa trong việc đổi mới phương pháp tổ chức các hoạt động giáo dục, lấy trẻ làm trung tâm, tăng cường trải nghiệm, khuyến khích trẻ được khám phá, thực hành và phát huy khả năng của mình.
Chủ trương về chuyển đổi số được từng bước đưa vào hoạt động quản lý, dạy học và tuyên truyền, phối hợp với cha mẹ trẻ. Việc ứng dụng công nghệ thông tin, khai thác học liệu số và sử dụng các công cụ hỗ trợ phù hợp được khuyến khích nhằm nâng cao hiệu quả công việc.
Như vậy, nghị quyết của Đảng không dừng lại ở việc “học” mà được Chi bộ định hướng để trở thành những việc làm cụ thể trong từng vị trí công tác.
Hội nghị học tập, quán triệt Nghị quyết, Chỉ thị các cấp
Chú trọng công tác xây dựng Đảng và phát triển đảng viên.
Cùng với lãnh đạo thực hiện nhiệm vụ chuyên môn, Chi bộ Trường Mầm non Trung Thành đặc biệt quan tâm công tác xây dựng Đảng, trong đó có công tác phát triển đảng viên.
Chi bộ xác định phát triển Đảng là nhiệm vụ thường xuyên nhằm bổ sung lực lượng, nâng cao năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu của tổ chức Đảng. Những quần chúng có phẩm chất đạo đức tốt, có năng lực chuyên môn, có ý thức trách nhiệm, tích cực trong các phong trào và hoàn thành tốt nhiệm vụ được quan tâm theo dõi, giúp đỡ và tạo điều kiện rèn luyện.
Trong năm 2025, Chi bộ đã kết nạp được 2 đảng viên mới. Đây là kết quả thể hiện sự quan tâm của Chi bộ đối với công tác tạo nguồn, bồi dưỡng quần chúng ưu tú, đồng thời góp phần xây dựng đội ngũ kế cận cho tổ chức Đảng.
Đối với mỗi đảng viên, Chi bộ chú trọng việc phát huy vai trò tiên phong, gương mẫu. Đảng viên không chỉ hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao mà còn phải có tinh thần trách nhiệm, chủ động nhận nhiệm vụ, hỗ trợ đồng nghiệp và tạo ảnh hưởng tích cực trong tập thể.
Lễ kết nạp Đảng viên mới Chi bộ Trường MN Trung Thành
Lãnh đạo nâng cao chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục trẻ.
Đặc thù của trường mầm non là chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục trẻ trong những năm đầu đời. Vì vậy, Chi bộ xác định nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện là nhiệm vụ chính trị trọng tâm của nhà trường.
Chi bộ lãnh đạo Ban Giám hiệu và đội ngũ giáo viên thực hiện nghiêm túc chương trình giáo dục mầm non; chú trọng bảo đảm an toàn cho trẻ; nâng cao chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng; đổi mới phương pháp giáo dục theo hướng lấy trẻ làm trung tâm.
Trong tổ chức các hoạt động giáo dục, giáo viên được khuyến khích tạo cơ hội để trẻ được trải nghiệm, khám phá, giao tiếp và thể hiện khả năng của bản thân. Các hoạt động không chỉ hướng tới việc cung cấp kiến thức mà còn chú trọng phát triển ngôn ngữ, kỹ năng xã hội, tình cảm, thể chất và khả năng thích ứng của trẻ.
Hoạt động học của trẻ
Đối với một trường ở địa bàn còn nhiều khó khăn, có đông trẻ em đồng bào dân tộc thiểu số, Chi bộ xác định việc tăng cường môi trường giao tiếp tiếng Việt cho trẻ là một nhiệm vụ quan trọng. Giáo viên chú trọng tạo môi trường giàu ngôn ngữ, tăng cường giao tiếp với trẻ thông qua các hoạt động hằng ngày, đồng thời quan tâm đến đặc điểm văn hóa, ngôn ngữ và hoàn cảnh của từng trẻ.
Xây dựng trường học hạnh phúc gắn với bản sắc văn hóa địa phương.
Thực hiện chủ trương xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, Chi bộ định hướng nhà trường xây dựng môi trường “xanh – sạch – đẹp – an toàn”, lấy trẻ làm trung tâm, hướng tới xây dựng trường mầm non hạnh phúc. Môi trường giáo dục được quan tâm cả trong và ngoài lớp học. Các khu vực vui chơi, góc trải nghiệm, khuôn viên trường được sắp xếp phù hợp với trẻ, tạo điều kiện để trẻ được hoạt động và khám phá.
Đặc biệt, Chi bộ chú trọng đưa những nét văn hóa gần gũi của địa phương vào hoạt động giáo dục. Các trò chơi dân gian, nét đẹp văn hóa truyền thống, hình ảnh trang phục, sinh hoạt và những giá trị văn hóa của đồng bào dân tộc được khai thác phù hợp, giúp trẻ vừa học vừa chơi, vừa hình thành tình yêu đối với quê hương. Đây cũng là cách để nhà trường góp phần giữ gìn, phát huy bản sắc văn hóa địa phương ngay từ những năm đầu đời của trẻ.
Văn hóa dân gian địa phương
Phát huy sức mạnh đoàn kết trong thực hiện nhiệm vụ.
Chi bộ xác định đoàn kết là yếu tố quan trọng để xây dựng tổ chức Đảng và tập thể nhà trường vững mạnh. Trong lãnh đạo, Chi bộ chú trọng phát huy dân chủ, lắng nghe ý kiến của cán bộ, đảng viên và quần chúng; phân công nhiệm vụ phù hợp với năng lực, sở trường; đồng thời đề cao trách nhiệm cá nhân.
Mỗi cán bộ, đảng viên được xác định vừa là người thực hiện nhiệm vụ chuyên môn, vừa là lực lượng nòng cốt trong việc tuyên truyền, vận động và tổ chức thực hiện các chủ trương của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước và nhiệm vụ của ngành.
Từ đó, tinh thần đoàn kết trong tập thể được gắn với trách nhiệm cụ thể: cùng nhau tháo gỡ khó khăn, hỗ trợ đồng nghiệp, chia sẻ kinh nghiệm và cùng hướng tới mục tiêu nâng cao chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục trẻ.
Từ Nghị quyết đến những việc làm hằng ngày.
Thực tiễn hoạt động của Chi bộ Trường Mầm non Trung Thành cho thấy, nghị quyết của Đảng chỉ thực sự đi vào cuộc sống khi được cụ thể hóa bằng những việc làm thiết thực.
Đó là việc mỗi đảng viên nghiêm túc thực hiện nhiệm vụ được giao; mỗi giáo viên tận tâm với trẻ; mỗi cán bộ chủ động đổi mới phương pháp quản lý; mỗi tập thể lớp xây dựng môi trường giáo dục thân thiện; mỗi gia đình đồng hành cùng nhà trường trong chăm sóc, giáo dục trẻ.
Sự phối hợp của phụ huynh học sinh
Đó còn là việc Chi bộ quan tâm xây dựng đội ngũ, chú trọng phát triển đảng viên, nâng cao chất lượng sinh hoạt Đảng, phát huy vai trò tiên phong, gương mẫu của đảng viên và tăng cường mối quan hệ phối hợp giữa nhà trường với cha mẹ trẻ và cộng đồng.
Những việc làm tưởng như bình dị ấy chính là biểu hiện cụ thể của việc đưa chủ trương, nghị quyết của Đảng vào thực tiễn.
Sinh hoạt Chi bộ thường kỳ
Tiếp tục đổi mới, nâng cao năng lực lãnh đạo của Chi bộ.
Trong thời gian tới, Chi bộ Trường Mầm non Trung Thành tiếp tục xác định xây dựng Chi bộ trong sạch, vững mạnh là nhiệm vụ xuyên suốt; nâng cao chất lượng sinh hoạt Chi bộ; tăng cường giáo dục chính trị tư tưởng; phát huy vai trò nêu gương của cán bộ, đảng viên.
Cùng với đó, Chi bộ tiếp tục lãnh đạo nhà trường thực hiện tốt nhiệm vụ chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục trẻ; xây dựng đội ngũ cán bộ, giáo viên có phẩm chất, năng lực và tinh thần trách nhiệm; đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số; xây dựng môi trường giáo dục an toàn, hạnh phúc, lấy trẻ làm trung tâm.
Công tác phát triển Đảng tiếp tục được quan tâm, chú trọng tạo nguồn, bồi dưỡng quần chúng ưu tú, bảo đảm tính kế thừa và nâng cao chất lượng đội ngũ đảng viên.
Với 27 đảng viên Chi bộ Trường Mầm non Trung Thành đang tiếp tục củng cố lực lượng, nâng cao năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trong giai đoạn mới.
Từ mỗi buổi sinh hoạt Chi bộ, mỗi nghị quyết được ban hành, mỗi nhiệm vụ được phân công đến từng giờ chăm sóc, từng hoạt động giáo dục trẻ, vai trò lãnh đạo của tổ chức Đảng đang được thể hiện bằng những việc làm cụ thể.
Ở Trường Mầm non Trung Thành, xây dựng Đảng không tách rời nhiệm vụ giáo dục. Ngược lại, xây dựng Chi bộ trong sạch, vững mạnh chính là tạo nền tảng để xây dựng đội ngũ vững vàng, xây dựng trường học hạnh phúc và gieo những “Hạt mầm” tốt đẹp cho tương lai.
Tác giả: Chi bộ trường Mầm non Trung Thành, xã Linh Hồ, tỉnh Tuyên Quang
